Aula de Arte Getsemani: Prof. Aline Raposo: setembro 2019

sexta-feira, 27 de setembro de 2019

INSTALAÇÃO ARTÍSTICA- 3° Ano

Acesse a aula sobre Instalação aqui: https://pt.slideshare.net/secret/pYEe4ak5cN4amJ

ATIVIDADE DE ARTE

VALOR 2 PONTOS

ARTE, ESPAÇO E INTERAÇÃO: 4 PONTOS

1. Conceitue Instalação artística, Arte Interativa e Land Art

2. Relacione as artes interativas com Marcos 6:37

3. Com base nas obras do artista Ernesto Neto aborde como se dá a interação com o espectador

4. Comente como se dá o papel do observador na instalação “A Origem da obra de arte” e “Narcisus Garden” exposta em Inhotim.

5. Crie um projeto de instalação artística que se relaciona com algum princípio ou verdade do Reino de Deus. Pense em uma instalação a ser exposta em algum local da escola e o que você deseja dizer através desta arte.

Faça abaixo o desenho de sua instalação, nomeie sua arte, e escreva abaixo a ideia que está por trás de sua proposta.

Instalação Artística- 9° Ano

Veja a aula de Instalação Artística aqui: https://pt.slideshare.net/secret/7Fhaa40RPhh40p

ATIVIDADE

ARTE, ESPAÇO E INTERAÇÃO: 4 PONTOS

1. Conceitue Instalação artística, Arte Interativa e Land Art

2. Relacione aa artes interativas com Marcos 6:37

3. Com base nas obras do artista Ernesto Neto aborde como se dá a interação com o espectador

4. Comente como se dá o papel do observador na instalação “A Origem da obra de arte” e “Narcisus Garden” exposta em Inhotim.

Faça abaixo o desenho de sua instalação, nomeie sua arte, e escreva abaixo a ideia que está por trás de sua proposta.

Acesse a atividade sobre Instalação aqui:

https://pt.slideshare.net/secret/vNLjIyRUkXyl68

Impressionismo

Qual a impressão as pessoas tinham de Jesus quando este iniciou seu ministério? Qual a reação ao novo que ele estava pregando?

Conhecer o novo também nos pede uma visão nova. O novo na arte possibilitou várias mudanças positivas, que a princípio não foram bem aceitas.

O impressionismo não foi aceito de primeira na Europa do século XIX pois seu estilo era completamente oposto a academia, que quebrava com a linearidade dos movimentos anteriores: Neo-classicismo, Realismo e Romantismo.

Mas o Impressionismo revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX, marcando o início da arte moderna na Europa. Os pintores impressionistas procuraram, a partir da observação direta do efeito da luz solar sobre os objetos, registrar em suas telas as constantes alterações que essa luz provoca nas cores da natureza.

Veja mais sobre este Movimento artístico na aula sobre o Impressionismo aqui: https://pt.slideshare.net/secret/KbYbxwEcbbUqxJ

TRABALHO DE ARTE

COM BASE NOS VÍDEOS ABAIXO FAÇA SUA PINTURA EM TELA.