sexta-feira, 9 de fevereiro de 2018

Aula 2: Atividade de arte: leitura de Obras ( 2° e 3° Ano E.M)

Vamos rever como fazer a análise de uma de obra de arte. 
Em caso de duvida, consulte aqui: Composição Visual

Para cada obra abaixo responda os tópicos:   


1.            Figurativo (realista ou estilizado) ou abstrato (geométrico ou informal)?
2.            Noção de perspectiva?
3.            Cores dominantes?
4.            Efeito de luz?
5.            Efeito das linhas?
6.            Predomina formas ou figuras?
7.            Textura: Como está presente?
8.            Possui ideia de movimento? Onde?
9.            É uma obra equilibrada?  Porque?
10.          É uma obra simétrica? Porque?
11.          Qual seria a função da obra?
12.          Que movimento artístico você a enquadraria? 


A Criação de Adão, 1508- 510, Michelangelo Buonarroti.



 Composição 8, Kandinsky (1923)

O Mamoeiro, Tarsila do Amaral, 1925



Arte acadêmica; Neoclassicismo

Para ver a aula de Arte acadêmica; Neoclassicismo acesse: https://pt.slideshare.net/AlineRaposo1/arte-acadmica-neoclassicismo

quinta-feira, 8 de fevereiro de 2018

Arte Neoclássica, Romantismo e Realismo

Para seus estudo sobre Arte Neoclássica, Romantismo e Realismo acesse as aulas resumo da professora Andrea Dressler:

Arte Neoclássica:
https://pt.slideshare.net/AndreaDressler/histria-da-arte-neoclassicismo-resumo-32333579

Romantismo e Realismo:
https://pt.slideshare.net/AndreaDressler/histria-da-arte-romantismo-e-realismo-resumo

Arte no Enem- 3° Ano

Olá, 3° Ano!



Para você que vai fazer o Enem este ano, acesse a aula abaixo  para saber um pouco mais sobre a Arte na prova de Linguagens do Enem e algumas dicas de como estudar Arte.

Acesse: Arte no Enem




quarta-feira, 17 de janeiro de 2018

A arte dos povos primitivos e indígenas


A arte dos povos primitivos e indígenas 

Vimos no nosso primeiro D.T.A o conceito de Arte. O dicionário Webster traz a arte como:
A disposição ou modificação de coisas por habilidade humana, para responder ao propósito pretendido. Um sistema de regras que sirva para facilitar o desempenho de determinadas acções;  Habilidade, destreza, ou o poder de executar determinadas ações, adquiridas pela experiência, estudo ou observação.

Entendemos que Arte (do latim ars) é o conceito que engloba todas as criações realizadas pelo ser humano para expressar uma visão/abordagem sensível do mundo, seja este real ou fruto da imaginação. Através de recursos plásticos, linguísticos ou sonoros, a arte permite expressar ideias, emoções, percepções e sensações.
A história indica que, para o homem, a arte teve em seu início uma função ritual e mágico-religiosa, que foi sofrendo alterações ao longo do tempo.
Em nosso segundo D.T.A conhecemos a palavra ritual: culto religioso; cerimônia, liturgia.  O dicionário Webster traz:
 A maneira de realizar o serviço divino ou solene estabelecido por lei, preceito ou costume; Acto formal de religião, ou outro dever solene. Os ritos dos israelitas eram numerosos e caros; Os ritos das igrejas modernas são mais simples. Funeral ritos são muito diferentes em diferentes países. O sacramento é um rito sagrado.

O ritual pode então ser entendido como uma forma de dramatizar, representar artisticamente uma ação de cunho religioso. Vamos então entender essa relação da arte com o religioso, da arte com os chamados rituais. Ao estudar a Arte da pré-história vimos um pouco essa questão, mas veremos também na arte dos indígenas, dos egípcios e outras. Não vamos esquecer que a Bíblia também mostra essa relação da arte com os rituais.
O livro de Levítico registra vários tipos de rituais que os sacerdotes e os ofertantes praticavam na Antiga Aliança. Diz o Novo Testamento que esses rituais eram sombras, símbolos do mundo espiritual e de coisas que estavam para vir (Colossenses 2.17; Hebreus 8.5). Isto é: eles dramatizavam realidades espirituais.  Não bastavam aos homens e mulheres da Antiga Aliança pedir verbalmente perdão a Deus por seus pecados ainda que com sinceridade. Esse pedido de perdão e aceitação era dramatizado através dos sacrifícios e da mediação sacerdotal que eram símbolos de realidades espirituais bem como de acontecimentos vindouros. Por exemplo, segundo estudiosos, a oferta pacífica movida perante o Senhor (Levítico 7.29-34) tinha o seguinte ritual: a porção do sacrifício destinada ao sacerdote era primeiramente colocada nas mãos do ofertante. Então o sacerdote colocava suas mãos embaixo das mãos do ofertante e as movia com a oferta para frente e para trás e para cima e para baixo. O que foi feito? Um sinal de cruz. À luz do Novo Testamento, esse rito representava ou dramatizava o vindouro sacrifício de Cristo.

 Arão e seus filhos sendo consagrados

Levítico 1-7: o Senhor dá instruções aos israelitas quanto à realização de ofertas. Jesus, foi a maior oferta de amor 

Com o tempo os humanos começam a desenvolver suas crenças e filosofias bem como sua tecnologia e arte. Sem a revelação do Deus bíblico ou dela prescindindo, os homens elaboram mitos, sagas cósmicas politeístas, que visavam explicar a origem, a manutenção e o sentido da vida e passam a dramatizar esses mitos inicialmente através das danças miméticas, isto é, compostas por mímica e música. Em civilizações mais desenvolvidas, como a egípcia e as mesopotâmicas, os pequenos ritos tornaram-se grandes rituais formalizados. Esses rituais propagavam as tradições e serviam como entretenimento.

Dança em ritual na pré-história

Dança em ritual egipcio

Vamos então conhecer um pouco sobre essa artes primitivas, a começar pela Arte Indígena Brasileira.

Arte Indígena Brasileira

Boa parte das produções indígenas no Brasil são consideradas pré-históricas por serem bem antigas. Mas é melhor classifica-las simplesmente como Arte Primitiva.
Milhares de anos se passaram até que novas civilizações bem desenvolvidas e bem estruturadas se formassem. Algumas delas se estabeleceram na América Central (ou Mesoamérica) e na América do Sul muito antes da chegada do colonizador espanhol Cristóvão Colombo aparecer por aqui. Por isso essas civilizações são chamadas de Pré-Colombianas.
Mas antes de falarmos sobre esses povos, preste atenção: No Brasil as civilizações desse período recebem outro nome. Nosso colonizador não foi Colombo e sim Pedro Álvares Cabral. Então, a arte produzida por índios que habitavam o Brasil naquela época recebe o nome de Pré-Cabralina. 

De toda a  arte pré-cabraliana a mais antiga é a Arte Marajoara, com destaque para os  vasos de cerâmica esculpidos detalhadamente em alto e baixo relevo.  Recebe esse nome porque foi  produzida por índios que habitaram a Ilha de Marajó, no Pará. Acredita-se que essa arte foi trazida por artistas oriundos dos Andes há cerca de dois mil an os. É conhecida internacionalmente e é produzida até hoje naquela região. 
Antes da chegada dos portugueses havia cerca de 25 milhões de nativos em solo brasileiro. Atualmente o Brasil tem quase 900 mil índios de 305 etnias e 274 idiomas (IBGE-2012). As comunidades atuais lutam para preservar a herança de seus antepassados. Hábeis artesãos, os índios produzem diversos tipos de artefatos para atender suas necessidades cotidianas e ritualísticas, e também servem como geradores de recursos financeiros complementares.  Suas artes podem ser vistas em:
Cestarias: A técnica do trançado da palha forma belos cestos, bolsas e esteiras.

Cerâmica: O domínio do uso da argila, que produz a cerâmica, resulta em panelas, esculturas, vaso s e urnas

Madeira: Entalham a madeira da qual nascem armas, máscaras, esculturas e até instrumentos musicais ( como o yurupari, na imagem abaixo)

 Arte plumária: Utilizam plumas, penas ossos, sementes, conchas e materiais diversos como adornos. Rica em cores e formas, é símbolo de hierarquia dentro da tribo. Vale ressaltar que a cultura indígena respeita o meio ambiente e só usa o material que não degrada a fauna local
.
Pintura Corporal: Cada etnia cria sua própria marca e, normalmente, esses desenhos são feitos a partir de formas abstratas. São usadas em rituais diversos como casamentos, rituais espirituais, etc. A cor vermelha é feita a partir de sementes de urucum, enquanto o preto é feito de carvão misturado a pau-de-leite, espécie de seiva comum na região
      




Musica e dança: Apresentam expressividade e sua prática ocorre nos ritos da puberdade, cerimônias espirituais e de guerra, bem como ocasiões de plantio e da colheita.  


Cantos e danças ritualísticos envolvem oferendas aos deuses. Os mitos, lendas e tradição oral são preservados em cerimônias promovidas com a participação de toda a comunidade.

Os instrumentos musicais são feitos de madeira e ossos de animais, são: toró (flauta de taquara), boré (flauta de osso), o mimbi (buzina) e o uaí (tambor de pele e de madeira).



A música nativa sofre alterações com a chegada dos jesuítas ao Brasil, a partir do século XVI, pois começaram a introduzir instrumentos e estilos musicais.  Hoje, a música indígena é muito rica, peculiar e distinta de qualquer outro gênero musical.


Bibliografia:
Araujo, Joalsemar. O “Teatro” na Bíblia. 
<http://www.projetovidanova.com.br/noticias/2009/teatro.php>
Dresser, Andrea. Arte e educação.
http://arteeducacaodf.blogspot.com.br/search?q=pre+cabralina
Dicionários:
http://conceito.de/arte#ixzz4fGrxoIAY
http://webstersdictionary1828.com



terça-feira, 16 de janeiro de 2018

Arte pré- colombiana e máscaras

As civilizações pré-colombianas se referem aos povos que habitavam a América antes da chegada dos colonizadores espanhóis (Cristóvão Colombo e companhia).
Não diz respeito ao Brasil, visto que aqui o termo usado é “povos pré-cabralinos”, povos que habitavam nosso país antes da chegada de Cabral.
Os mais importantes são os Maias, os Astecas e os Incas.

Sobre a aula de arte pré- colombiana e máscaras acesse: https://pt.slideshare.net/AlineRaposo1/arte-pre-colombiana-e-mscaras

RELACIONANDO....

Ao estudar essa cultura vamos comparar com uma outra estudada aulas anteriores, a Egípcia:

COMPARE ABAIXO: 




A arquitetura da civilização egípcia se assemelha a dos Maias porque ambas são pirâmides e construídas em pedras.
Porém, as funções das pirâmides egípcias se diferem da função das pirâmides maias porque para os egípcios aquelas eram tumbas para os faraós (ou a casa deles após a morte).  Para os maias eram locais de adoração e sacrifício aos seus deuses, feito no topo da pirâmide. Ou seja, na pirâmide egípcia o interior era usado, e na pirâmide maia o exterior era usado.

RELACIONANDO....

Vimos também que as máscaras eram muito utilizadas pelos pre-colombianos em seu rituais. Mas a mascara só possui essa função?


                                                            Máscaras incas, maias e astecas  






A máscara possui a ideia de representar algo que não a si mesmo, como um personagem, deus, etc. 
O uso das máscaras podem ter vários significados:

  • Religiosos
  • Rituais
  • Teatrais
  • Festivos
  • Carnavalescos


                                                Máscaras gregas: personagens para tragédia e comédia 

  


                                                             Máscaras da Comedia Dell’ Art


                                                                   Máscaras Carnavalescas





Trabalho de Arte- criar máscara no estilo tribal/inca